问题
阅读理解与欣赏
开展“春之韵”综合性学习活动，请你参与。（7分）
（1）繁花似锦的春天浓缩在了成语里，请你完成成语接龙。（2分）
示例：春风得意——春风化雨——春风满面——春光明媚——春寒料峭
（2）浓浓的春意尽在对联中，请完成下面的对联（任选一副）（2分）
山经春雨清如洗， 。 ，满园春色映桃红。
花随春到遍天下， 。
（3）请为下面这幅图画起一个美丽的名字，并配上一段精彩文字(最少用一种修辞)。(3分)
我起的名字：
我配的文字：
答案
（1）示例：春和景明——春花秋月——春华秋实——春意盎然——春意阑珊
（2）示例：柳坐东风翠欲滴 万里和风吹柳绿 福同岁至满人间
（3）示例：希望
春天弥散着醉人的花香，蓬勃着稚嫩的生命，飞扬着绿色的希望。
题目分析：第一题要写出描写春天事物的带“春”字的成语五个。第二题要注意对联的特点：字数相等，结构相同，内容相关。第三题要分析图中的信息点，从“禾苗”“土地”信息上联想，表达与“春天”有关的感想。注意题干要求“起名”“说明”“用一种修辞手法”。
点评：本题不难，材料中信息明确，易于表达。此类语言表达题，先要根据材料拟出要表达的中心意思，从材料中找到关键词句，再自己加以理解拓展。