问题
阅读理解与欣赏
根据下列材料回答问题。（6分） 材料一：2010年4月14日早上7时49分，青海省玉树藏族自治州发生7.1级地震。据悉，地震时，当地多数人尚未起床，伤亡严重。截至16日下午17时，地震已造成至少1144人死亡，417人失踪，11744人受伤，其中包括重伤员1192人。 材料二：央视赈灾晚会“情系玉树，大爱无疆”募捐活动于4月20日晚面向全国直播。截至当晚21时30分，已收到捐款10.689亿元人民币。仍有众多企业和个人在不断踊跃捐款。以下是部分企事业单位和个人的捐款名单：王老吉集团1.1亿元，读者出版集团500万，工商银行1500万，当当网50万，郑渊洁100万…… 小题1:阅读以上两则材料，提炼主要信息。（3分） 。 小题2:如果你在募捐现场，你想要通过电视对灾难中的玉树同胞说些什么？（30字以内）（3分）
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答案
小题1:（3分）玉树地震灾情严重，社会各界慷慨相助。（语言不简洁扣0.5分）
小题2:（3分）玉树同胞，你们不会孤单，让我们一起重建美好家园！（称呼1分，话语内容情感真切，温暖人心2分。超字，扣0.5分）
小题1:题目分析：审题后根据二则材料的内容概括即可。材料一中“地震已造成至少1144人死亡，417人失踪，11744人受伤，其中包括重伤员1192人”说明玉树地震灾情严重；从材料二中不难分析出：玉树地震后，社会各界慷慨相助。
点评：本题不难，材料内容明确，易于概括。阅读考试中大多有概括要点这类的题目，解答时关键是要仔细的阅读文字，根据要求分析文字信息。概括要点，语方要简练，点明即可。
小题2:题目分析：语言交际一般要有称呼语，用语要简明得体，有较强的感染力（话语内容情感真切，温暖人心），符合活动的主题。
点评：做这种情境题，一定要联系具体场景及人物之间的关系和对话，有时候还要加进自己的思想情感，使整个情境衔接顺畅，再结合自己的生活体验来体会，表达时，要文明得体，简洁准确，条理清晰。