综合性学习。
为了向世界宣传中国的龙文化,某报要举办一次“龙”知识竞赛。请你积极参与。
小题1:中国人对龙一直有一种特殊的情结,汉语中有很多词语含有“龙”字,你能写出两个带“龙”字的成语吗?(2分)
小题2:龙有三停九似之说,其“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃……”你知道它还有哪些部位像其它的动物吗?请说出两个。(2分)
小题3:人们还习惯把各种美德和优秀的品质都集中到龙的身上,常把世间的杰出人物称为人中之龙, 就有“卧龙”之称,他“躬耕于南阳,每自比于管仲、乐毅”,直到被________三顾而出山,方如飞龙在天成就了一番伟业。(2分)
小题4:“龙”也是十二生肖之一,作为一种古老的民俗文化,有关十二生肖的起源,历代学者也是众说纷纭,一种说法是:我们祖先用十二种动物两两相对,来寄寓对我们的期望和要求。如第一组:老鼠和牛。老鼠代表智慧,牛代表勤奋。如果光有智慧,不勤奋,那就变成小聪明;而光是勤奋,不动脑筋,那就变成愚蠢。智慧和勤奋一定要紧紧结合在一起。根据这一理论,你能试着从其余五组动物中任选一组仿照划线句子的意思,说说它们所包涵的寓意吗?(2分)
【提示】第二组是虎和兔,第三组是龙和蛇,第四组是马和羊,第五组是猴和鸡,第六组是狗和猪。
我选______和_______。_________, 。 , , ;
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小题1:略
小题2:略
小题3:诸葛亮 刘备
小题4:略
小题1:题目分析:中国人崇拜“龙”,“龙”文化较为悠久,含“龙”的成语也很多。示例:龙马精神 生龙活虎 叶公好龙 龙行虎步
点评:本题不难,只要在平时对有关“龙”的成语背诵过,很容易就解决了此题。所以,在平时的学习过程中要注意背诵、积累。
小题2:题目分析:中国人对龙天生就有一种崇敬的心理,对其具有清楚的认识。示例:鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。
点评:这道题要求学生在平时要做一个有心人,要学会观察。
小题3:题目分析:历史故事“三顾茅庐”的故事深入人心,所以,对故事中的人物“诸葛亮、刘备”的认识也是耳熟能详。
点评:此题不难,在平时读书时,只要对历史故事的人物有清楚的了解,解答此题就容易多了。
小题4:题目分析:我国是一个文明古国,“动物”文化较为丰富。示例:老虎代表勇猛,兔子代表谨慎。如果光有勇猛,不谨慎,就变成了鲁莽;而光谨慎,没了勇猛,就变成了胆怯。勇猛和谨慎一定要结合在一起。
点评:解答此题,内容上:相对的动物所代表的意义合理即可;形式上:表述与示列句子结构相似即可。