为贳彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,结合安徽实际,2011年2月,《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》正式出台。国家及安徽省《纲要》出台,引起了同学们的广泛关注。某校高三(1)班学生以“学习纲要内容,关注教育发展”为主题开展了探究活动,让我们共同参与。
【共研讨】国务院制定的《纲要》指出:全面提高普通高中学生综合素质。……积极开展社区服务和社会实践。对此,同学们展开了激烈的讨论:部分同学认为,积极参加社区服务和社会实践,对提高学生的思想道德素质是必要的,但对于我们提高科学文化修养和文化创新能力没有意义。
请运用“文化生活”中的有关知识,谈谈你对上述部分同学观点的看法。
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①部分同学认为参加社区服务和社会实践,能提高学生的思想道德素质,是正确的。因为参加社区服务和社会实践有利于树立社会主义荣辱观,形成正确的世界观、人生观、价值观。②但认为参加社区服务和社会实践对提高学生的科学文化知识和文化创新能力没有意义则是错误的。因为:一方面,参加健康有益的社区服务和社会实践,不仅提高了思想道德修养,也增加了学习的自觉性,有助于提高科学文化修养。另一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力,是文化创新的根本途径。提高文化创新能力,必须积极参加社会实践。