阅读下面的文章，回答问题。（11分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

小题1:用“/”给句子划分朗读停顿节奏（只停顿一处）（2分）

不知口体之奉不若人也。

小题2:解释下面划线的字词。（2分）

① 持汤沃灌             ②以是人多以书假余，

③ 烨然                ④俟其欣悦

小题3:本文中作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？请用简洁的语言概括（3分）

小题4:文中多次运用对比手法，试举一例并说说其作用。（2分）

小题5: 请结合现实和本文，谈谈当代中学生应该怎样对待学习。（2分）

Excel中（）是一个不正确的数值型数据。

A.6484.09

B.2322

C.4.09234E-8

D.32-6