对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。

A．儿童身心发展的顺序性

B．儿童身心发展的分化与互补的协调性

C．儿童身心发展的统一性

D．儿童身心发展的不平衡性

按照火灾火灾事故责任者的行为与火灾事故之间的关系，可以把火灾事故责任者划分为（）

A.直接责任 

B.间接责任 

C.直接领导责任 

D.主要责任 

E.领导责任