问题 口语交际,情景问答题

综合性学习。(4分)

倡导学生将“光盘行动”进行到底

“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”。前不久,某校“文明餐桌”系列活动在某市率先启动。

文明就餐,节约用餐,吃剩打包,低碳环保,杜绝使用一次性筷子……志愿者向过往行人发放宣传单和倡议书,普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食。

此次活动的举办方表示,这不仅是一次活动,而且应该将“光盘行动”进行到底。

小题1:结合材料概括“文明餐桌”活动的内容。(2分)

小题2:你是如何看待“光盘行动”的?(2分)

答案

小题1:普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐,健康饮食。

小题2:略

小题1:

题目分析:抓住“文明”“节约”等关键词,根据第二段内容概括内容。

小题2:

题目分析:结实现实生活,从“光盘行动”的意义上来评价。

多项选择题
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