根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出

问题

根据“求同存异”、“小球转动大球”、“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是

A．伟大的历史转折

B．挑战两极格局

C．艰难的探索历程

D．走向世界舞台

答案

答案：D

题目分析：本题考查的是我国取得的外交成就，“求同存异”反映的是1955年在万隆会议上周恩来提出的外交方针；“小球转动大球”指的是中美建交中发生的重大事件，所以答案是D。