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文化经典阅读(6分)   

小题1:阅读下面的《孟子》选段,完成后面题目。(6分)

孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”(《告子上》)

[注] ①“或”同“惑”,怪。②吾如有萌焉何哉:即使大王他有善意萌发出来,我又拿他有何办法。③数:技艺。

(1)下面各项中,对上面选段的理解,不正确的一项是                     (  )

A.孟子认为大王资质虽然不够聪明,但这不值得让人感到奇怪。

B.本段话用了“一日暴之,十日寒之”和“羿秋诲羿”两个比喻进行论证。

C.由于大王骄奢极欲,荒废国事,因此必须好好地规劝他闭门思过。

D.孟子认为后一个学羿者态度不够端正,所以技艺远不如前一个学羿者。(2)“有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。”(《尽心上》),孟子说的也是和上面一段话同样的道理,请你结合孟子所说的两段话,谈谈自己的认识。

答:                                                                     

                                                                                

                                                                                   

答案

(1)C

(2)孟子强调学习除了要有恒心外,还要专心致志,他更看重“恒心”在求学中的作用。专心,恒心,这是修养者达到修养目标的关键所在。

(1)大王的问题出在治理国家没有集中精力,不够专心。文中无大王“骄奢极欲、荒废国事”之类的信息。

(2)第一个语段从内容上可以分为两个层次,一层谈“一暴十寒”,一层谈“专心致志”;第二个语段以“掘井”为喻,谈论的是“努力到最后、恒心的重要性”,两个语段中,“恒心”显然是其内容交叉点。

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