问题 阅读理解与欣赏

专题与语文实践活动。(8分)

第四期校刊主题是“爱鸟”。你也是这一期校刊的编辑之一,请你完成以下工作:

小题1:【设计栏目】围绕主题设计一个栏目名称。(1分)

栏目名称:                                                                                                  

小题2:【课内学习】通过学习,我们发现,“鸟”早就引起了文人的注意,入诗入文。

①请仿照示例,写出含“鸟”字的诗句。(2分)

示例:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

                                                                         

②请说说《海燕》一文中高尔基赋予“海燕”这种鸟的象征意义:(1分)

                                                                            

小题3:【课外实践】电视台曾报道了这样一则新闻,一位50多岁的张姓男子为了轻松捉取麻雀,在食物里拌上农药,撒在田间,引诱麻雀啄食,结果毒倒许多麻雀。作为一位爱鸟人员的你,有机会见到这个人,相信你有很多的话想对他说,请写下来。(4分)

                                                                     

答案

小题1:观鸟园、鸟诗会、林音歌手、春天使者、礼赞鸟等

小题2:①山光悦鸟性,潭影空人心;感时花溅泪,恨别鸟惊心;月出惊山鸟,时鸣春涧中;春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(以上仅供参考)②海燕象征无产阶级革命者。

小题3:例:老伯伯,您好!麻雀啄食害虫,是我们人类的朋友,更是大自然不可或缺的一部分。为了自然的和谐,为了我们后辈们能见到这些灵巧的鸟,请您不要伤害这些鸟儿,行吗?

小题1:

题目分析:栏目名称要符合简洁醒目的特点,而且要紧紧围绕主题,题目要求围绕“爱鸟”这一主题,可以从了解鸟这方面确立“观鸟园”这一名称,从赞美鸟这方面可确立“礼赞鸟”、“春天使者”等名称。

小题2:

题目分析:①根据平常积累写出含“鸟”的诗句即可。②高尔基写这首诗是在1901年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的 * * ,正是革命与反革命激烈搏斗的时候。把海燕放在暴风雨来临之前的大海上,实则是把它放在了俄国革命运动的前夕,海燕就不再是一只普通的鸟,而是象征着无产阶级革命先驱者。

小题3:

题目分析:跟别人说话一定要有称呼,有礼貌;劝说比人要找到让人信服的理由,劝说时要委婉,语言表达要通顺。

单项选择题
多项选择题