2000年6月，美、英、日、法、德、中六国公布：人类基因组序列图"工作框架图"绘出。2001年2月12日，六国又联合公布了经过整理、分类和排序后更加准确、清晰、完整的人类基因组图谱。这一成就将为解释人类疾病的本原、新药的设计、新治疗方法的产生提供重要依据，它奠定了21世纪医学生物学和其他相关科学飞速发展的基础。同时人们也担心，这项成果如果用于危害人类研究，其后果也是不可设想的。上述情况表达的最主要思想是（）

A.科学技术进步的力量是无穷的

B.道德在科学技术进步面前是无能为力的

C.现代医学科学发展需要医学道德把关

D.医学道德制约了医学科学的发展

E.基因科学的发展是解决人类全部健康问题的根本

奥苏伯尔按照学习进行的方式，把学习分为 ( )

A．有意义学习、接受学习

B．有意义学习、机械学习

C．接受学习、发现学习

D．发现学习、机械学习