学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。”一个女生反驳说：“这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。”为此，大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见[ ]

①哲学的智慧产生于人类的实践活动　

②哲学的智慧产生于思维的争辩　

③哲学争论的根源在于思维的出发点不同　

④生活处处有哲学

A．①②　　　

B．①④

C．②③

D．③④

元朝画家黄公望创作的《富春山居图》，以艺术的形式将富春江两岸数百里精粹聚于笔底满纸空灵秀逸，笔简意远，后人誉之为“画中之兰亭”。下列说法正确的是                                                            (    )

①文化是人们社会实践的产物

②艺术是文化的一种表现形式

③富春江的自然美是一种文化

④《富春山居图》的创作属于文化活动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④