张老师带着孩子做这个模仿游戏，很受欢迎。有一天孩子对老师说："老师，我不想跟你那样做，我想和你做得不一样！"老师说好，老师拍手，她跺脚，老师扮小花猫，她学大老虎。好多小朋友和老师说："老师，我们也想做不一样的动作。"老师说好，游戏重新开始，孩子们做得特别认真。他们做了很多平时没有做过的动作。老师发现规则改变后更吸引孩子注意力。孩子们的反应能力、想象力和创造力都发展了。

从儿童观角度，解析张老师的教育行为。

下列存货发出的计价方法中，有利于简化成本计算工作，适用于收发货较为频繁的企业的是( )。

A．个别计价法
B．先进先出法
C．月末一次加权平均法
D．移动加权平均法