阅读以下材料：

材料一 如图

《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》在北京签订

——摘自《中国历史》八年级下册（川教版）

材料二 祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度；台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁，大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。    

——摘自1983年邓 * * 的一次讲话

请回答：

⑴根据材料一并结合所学知识，指出西藏是以什么方式实现解放的？（2分） 为了保障少数民族当家作主的政治权利，国家在西藏实行了怎样的民族管理制度？（2分）

⑵根据材料二并结合所学知识，指出材料二体现了我国为实现祖国统一实行了怎样的一个重大国策？（2分）请举出这个重大国策成功实践的两个例子。（4分）

⑶ 综上所述，谈谈你对祖国统一大业的认识。（2分）

指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；（）；选择教育的途径、形式和方法；实施教育活动；进行教育评价。

A、创设教育环境

B、了解儿童的想法

C、激发儿童的兴趣

D、准备玩具材料