问题 阅读理解与欣赏

阅读下面文段(共9分)

余曰:“噫嘻悲哉!此秋声也。胡为而来哉?盖夫秋之为状也:其色惨淡,烟霏云敛;其容清明,天高日晶;其气栗冽,砭人肌骨;其意萧条,山川寂寥。故其为声也,凄凄切切,呼号愤发。丰草绿缛而争茂,佳木葱茏而可悦,草拂之而色变,木遭之而叶脱。其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。夫秋,刑官也,于时为阴;又兵象也,于行为金。是谓天地之义气,常以肃杀而为心。天之于物,春生秋实。故其在乐也,商声主西方之音,夷则为七月之律。商,伤也,           ;夷,戮也,           

“嗟乎!草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵,百忧感其心,万事劳其形,有动于中,必摇其精。而况思其力之所不及,忧其智之所不能,宜其渥然丹者为槁木,黝然黑者为星星。奈何以非金石之质,欲与草木而争荣?念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声!”

童子莫对,垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧,如助余之叹息。

小题1:请在横线补上空缺的句子。(2分)

                                    、                                     

小题2:下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项是(    )(3分)

A.悚然而听之乃其一气之余烈

B.此秋声也故其为声也

C.勿夺其时其气栗冽

D.为天下笑夷则为七月之律小题3:作者没有直接写秋之声,而是运用了较多的笔墨描写秋之状。请简要分析手法和效果。(4分)

                                                                            

                                                                              

答案

小题1:(2分)物既老而悲伤;物过盛而当杀。

小题1:(3分)C

小题1:(4分)作者花较多的笔墨来写秋之状,既为写秋声进行铺垫(1分),使写秋声的笔触不至于太突兀(1分);又是运用烘托(1分),使“秋之声”更为形象而有气势(1分)。

小题1:略

小题1:A前“之”是代词,“它”,代秋声;后“之”是结构助词,“的”。B前“也”表判断,后“也”是表句中停顿。C“其”都是代词,“它的”。D前“为”是表被动,“被”;后“为”表判断,“是”。

小题1:略

选择题
判断题