功能分析是价值工程活动的核心和基本内容，按功能的( )分类，产品的功能可分为使用功能和美学功能。

A．重要程度

B．性质

C．需求，

D．量化标准

在旧的社会制度下，可能会出现新的教育思想和理论；新的社会制度建立后，旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了

A．教育超前于政治经济的发展
B．教育滞后于政治经济的发展
C．教育与政治经济发展的不平衡性 D．政治经济决定教育的发展
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