问题 选择题

下列变化规律中正确的是(  )

A.H2S、H2O、PH3的热稳定性由弱到强

B.浓度均为0.2mol/L的醋酸、盐酸、硫酸的导电能力由弱到强

C.氯乙烷、2-氯丙烷、2-氯丁烷的密度由小到大

D.物质的量浓度相等的氯化钠、氯化镁、氯化铝三种溶液的pH值由小到大

答案

A、原子的得电子能力为O>S>P,故气态氢化物的稳定性顺序为:H2O>H2S>PH3,故A错误;

B、浓度均为0.2mol/L的醋酸、盐酸、硫酸中,硫酸完全电离出0.4mol/l的氢离子和0.2mol/L的硫酸根离子,盐酸完全电离出0.2mol/L的氢离子和0.2mol/L的氯离子,醋酸和盐酸比较,醋酸是一元弱酸,不能完全电离,故三种溶液中所有离子浓度大小顺序为:硫酸>盐酸>醋酸,故导电能力按醋酸、盐酸、硫酸的顺序由弱到强,故B正确;

C、密度与质量和体积的比值大小有关,不知三者的质量和体积,无法判断密度的大小,故C错误;

D、氯化钠显中性,氯化镁、氯化铝均水解显酸性,铝离子水解程度大于镁离子,酸性氯化铝强于氯化镁,故氯化钠、氯化镁、氯化铝三种溶液的pH值由大到小,故D错误.

故选B.

名词解释
问答题

你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面—些事情,你是怎么解决的?

1.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?  

                                                                                      

2.根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。

                                                                                     

3.事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:        

  ①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。   

(1)句①中,有词语搭配不当,可将“                     ”一词改为“                        ”。   

(2)句②中,词语“                         ”使用不当,应改为“                       ”。         

(3)句③中,有词语并列不当,应删去“                        ”。     

4.晚会后,你感到收获很大。第二天上学路上;邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问,表明你的看法。