参考答案：学习了陶行知的生活教育论深深地被这位教育家的理念所折服。自己在实际教学中把"生活即教育，社会即学校，教学做合一"融入教学过程。在教学时以孩子已有的生活经验为基础，与孩子的生活实际相结合。让孩子们在生活中来学习数学。如学习百分数让学生课前查找百分数的资料。课上帮助学生认识理解并掌握其意义。实际教学使我感受到：教育要通过生活来进行，只有在生活中求得的教育才是真正的教育。再如学习垃圾的分类处理，安排学校亲自设计调查问卷。走进社区。这样的主题有着显示的生活背景，扩大了学生的学习范围，使社区成了课堂。在亲自"做"的过程中，学生们综合运用知识来解决实际问题的能力得到发展。这是陶行知的生活教育论给我们带来的启示。