问题 选择题

人民民主是社会主义的生命。回答1-2题。

1.政府工作报告提出:大力推进政务公开,健全政府信息发布制度,完善各类公开办事制度,提高政府工作透明度,创造条件让人民更有效地监督政府。这体现了 [ ]

 ①人民民主的真实性 ②社会主义民主政治的核心 ③公民行使监督权的途径日益多样化 ④公民政治参与的权利不断扩大

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

2.政府部门不断加大政务公开的力度,这样做  [ ]

①目的是加强党的廉政建设 ②可以使公民更好地参与社会管理 ③是贯彻落实民主集中制原则 ④可以推动社会公平和正义的实现

A.①②③

B.②③④

C.①③

D.②④

答案

1. C   2.B

阅读理解与欣赏

阅读段落,回答问题。

  临川之东城,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽墨,此为其古迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?

  羲之之书,晚乃善;则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其孝不知彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?

   墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不彰也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰“愿有记。”惟王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其遥邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遣风余思,被于来世者如何哉! 庆历八年九月十二日曾巩记。

  注:①荀伯子,南朝宋人。曾做过临川内史。著(临川记)。②张芝:字伯英,东汉人。王羲之曾十分欣赏他的草书,希望能与他齐名。

1.下列句中加粗字的释义都正确的一项是( )

A.岂有徜徉肆/恣:放纵

B.教授王君盛恐其不也/彰:传扬

C.书“晋王右军墨池”之六字于楹间以之/揭:掀开

D.王君之心/惟:只

2.画横线的句子的意思与一个成语的意义相近,这个成语是( )

A.狐假虎威  

B.矫揉造作

C.爱屋及乌  

D.煞费苦心

3.下列句子中加粗字的意义相同的一组是( )

A.①池水尽 ②曰王羲之之池者 ③近朱者赤,近者黑 ④胸无点

B.①辕之尝涨芝 ②徒君之高义也 ③众士仰④名而来

C.①而使后人之如此 ②礼往采 ③马超.韩遂在关西 ④且庸人羞之

D.①然后世未有能者 ②而因以乎其迹③疾在腠理,汤熨之所 ④花之既谢

4.对下列句子理解正确的是( )

而使后人尚之如此 被于来世者如何哉

A.让后人崇尚到这地步被来世的人怎么样呢

B.让后人像这样崇尚影响遍及后世的情形将怎么样呢

C.使后人尚且如此对于来世的人有怎么样呢

D.使后人如此重视被来世的人重视又到怎样的地步呢

5.下列判断不正确的是( )

A.王右军是王羲之的别称。

B.曾巩认为临川的墨池确实是王羲之当年练习书法的地方。

C.王羲之的书法到晚年才达到了炉火纯青的地步。

D.曾巩写此文的目的是赠送好友,勉励他向王羲之学习。

E.“教授王,君”是州学舍中的一位姓王的教师。

F.在文中,曾巩肯定了王羲之学有所成是由于自己的努力,以此说明学习的重要性。

单项选择题