问题 材料题

阅读下列材料:

我们的政策是实行“一个国家,两种制度”。具体说,就是在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。要实现统一,就要有个适当的方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式宣布,但是万万不可让外国人插手,那样只能意味着中国还未独立,后患无穷。——邓 * *

请回答:

(1 )邓 * * 提出“一国两制”构想的目的是什么?

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(2 )改革开放后,邓 * * 在“一国两制”科学构想基础上提出的基本对台方针是什么?

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(3 )“万万不可让外国人插手”体现了中国政府的一种什么原则立场?

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(4 )改革开放以来,海峡两岸的经济文化交流日益密切,但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场……你如何看待这种现象?

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答案

(1)目的:为解决台湾、香港和澳门在历史上遗留下来的问题,早日实现祖国的统一大业。

(2)“和平统一,一国两制”。

(3)独立自主,和平共处五项原则。

(4)台湾和大陆统一,是历史发展的必然趋势。少数“台独”分子企图制造“两个中国”“一中一台”;少数西方国家不愿意看到一个统一强大的中国,极力阻挠中国统一,纵容“台独”势力。但统一不可逆转,在“和平统一,一国两制”的方针下,两岸经济文化交流的强劲势头和两岸要求直接“三通”的呼声就是民心所向。“台独”不能得逞,统一必将实现。

填空题
阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成后面题目。

荀彧字文若,颖川颖阴人也。彧年少时,南阳何颙异之,曰:“王佐才也。”永汉元年,举孝廉,拜守宫令。董卓之乱,除亢父令,遂弃官归。谓父老曰:“颖川,四战之地也,天下有变,常为兵冲,宜亟去之,无久留。”乡人多怀土犹豫,莫有随者,彧独将宗族至冀州。

自太祖之迎天子也,袁绍内怀不服。绍既并河朔,天下畏其强。太祖方东忧吕布,南拒张绣,而绣败太祖军于宛。绍益骄,与太祖书,其辞悖慢。太祖大怒,出入动静变于常,众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问彧,彧曰:“公之聪明,必不追咎往事,殆有他虑。”则见太祖问之,太祖乃以绍书示彧,曰:“今将讨不义,而力不敌,何如?” 彧曰:“古之成败者,诚有其才,虽弱必强,苟非其人,虽强亦弱。刘、项之存亡,足以观矣。今与公争天下者,唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌,任人而疑其心,公明达不拘,唯才所宜:此度胜也。绍迟重少决,失在后机;公能断大事,应变无方:此谋胜也。绍御军宽缓,法令不立,士卒虽众,其实难用,公法令既明,赏罚必行,士卒虽寡,皆争致死:此武胜也。绍凭世资,从容饰智,以收名誉,故士之寡能好问①者多归之,公以至仁待人,推诚心不为虚美,行己谨俭,而与有功者无所吝惜,故天下忠正效实之士咸愿为用:此德胜也。夫以四胜辅天子,扶义征伐,谁敢不从?绍之强其何能为!”太祖悦。

十七年,董昭等谓太祖宜进爵国公,以彰殊勋,密以咨彧。彧以为太祖本兴义兵以匡朝宁国,秉忠贞之诚,守退让之实;君子爱人以德,不宜如此。太祖由是心不能平。会征孙权,表请彧劳军于谯,彧疾留寿春,以忧薨,时年五十。明年,太祖遂为魏公矣。

评曰:“荀彧清秀通雅,有王佐之风,然机鉴先识,未能充其志也。”

(选自《三国志·魏书十·荀彧传》,有删节。)

①问:通“闻”,名声,虚名。

小题1:对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(2分)(     )

A.彧年少时,南阳何颙异之异:看重

B.除亢父令除:废除

C.殆有他虑殆:恐怕,大概

D.会征孙权会:正赶上,恰逢小题2:以下各组句子中,全都说明荀彧有“王佐之才”的一组是(2分)(  )

①彧曰:“古之成败者,诚有其才,虽弱必强,苟非其人,虽强亦弱。刘、项之存亡,足以观矣。

②董卓之乱,除亢父令,遂弃官归。

③公之聪明,必不追咎往事,殆有他虑。

④董昭等谓太祖宜进爵国公,以彰殊勋,密以咨彧。

⑤君子爱人以德,不宜如此。

⑥会征孙权,表请彧劳军于谯,彧疾留寿春。

A.①③④

B.②⑤⑥

C.①③⑤

D.②④⑥小题3:下列对文中有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)(   )

A.荀彧年少的时候,南阳何颙就认为他不同于一般,有王佐才,很看重他。

B.太祖迎天子后,四面受敌。袁绍给他写了一封言辞傲慢无礼的书信,太祖看后很生气,出入的举动不同于平常,众人都说是因为失利于张绣的缘故。只有荀彧认为有其他忧虑。

C.荀彧死后的第二年,太祖就升为魏公了。

D.十七年,董昭等认为太祖应该晋升爵位为国公,以表彰他的特殊功勋,荀彧也认为应该这样做,太祖因此对他更加重用。小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

①公明达不拘,唯才所宜:此度胜也。(4分)

②然机鉴先识,未能充其志也。(4分)