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问题 翻译题

翻译下列句子。

1. _____ _____ you _____ to school?

    你怎么上学？

2. He _____ ______ bus.

   他乘坐公共汽车。

3. How long _____ it _____ ？

    这要花多长时间？

4. It _____ 10 minutes _____ bus.

   乘公共汽车要花10分钟。

5.   _____ _____  is it _____ his home _____ the school?

   从他家到学校有多远？

答案

l. How do; get

2. takes the

3. does; take

4. takes; by

5. How far; from; to

材料分析题

材料一：观察下面的漫画《互控》。近年来，部分未成年人沉迷网络游戏，造成一系列 家庭和社会问题。社会各界一直寄希望于政府主管部门采取有效措施，帮助未成年人戒除网瘾。

材料二：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。第三十六条规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

材料三：近年来，“电脑综合症”“网络成瘾症”“上网族”等新名词都和青少年有关。专家指出：青少年每周上网时间超过38.5小时，易得网络成瘾症。2008年4月9日，新闻出版总署与国家教育部、公安部等八部委联合下发《关于保护未成年人身心健康，实施网络游戏防沉迷系统的通知》。防沉迷系统是一项政府主导，企业、专家、家长等参与的，利用技术手段防止沉迷网络游戏的系统，旨在帮助未成年人戒除网瘾，是世界首创。其核心内容为未成年人累计玩网游3小时以内的游戏时间为“健康游戏”时间，超过3小时后的2小时游戏时间为“疲劳时间”，累计游戏时间超过5小时后，为“不健康游戏时间”，玩家收益为0，以此迫使未成年人下线学习和休息（见上图）。今后，将会有专门机构对系统的运行情况进行监督检测，一旦发现不按规定标准开发，或使用中有违规情况，将停止该网络游戏运营。

结合材料回答：

（1）材料一中的漫画反映了什么问题？有什么危害？

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（2）假如你是一名网瘾少年的家长，你觉得应该如何使孩子脱离网瘾？

_______________________________________________________________________________

（3）我们青少年应如何正确对待电子游戏的诱惑？

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材料分析题

阅读下面的材料，回答问题。

材料

    不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁特性，卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的电磁波，然后按照一定的规律把电磁辐射换成图像，经过处理，提取物体信息，完成远距，离识别物体和物体的状态，这就是遥感工作的基本原理。例如，森林发生火灾时，着火树木的温度比没有着火树木的温度高，在电磁波的热红外波段会辐射出比未着火树木更多的能量，卫星拍摄到的影像上，着火的森林比没着火的森林显示更亮的浅色调。据此原理，森林管理部门就建立森林火灾实时监测预报系统，全天候对森林遥感信息进行监控。如出现火情，就能对火灾面积、蔓延情况进行动态分析，以作出相应的防灾措施。遥感技术同样对病虫害、水火灾害等有不同的分辨功能。

（1）据以上文字材料，设计出用遥感技术对洪水监测的方案。

方案A．______________________________________________；

方案B．______________________________________________。

（2）结合材料分析，在森林火灾发生前，地理信息系统的主要作用是____________________________________________；在灾害发生过程中的主要作用是_____________________________________________；

在成灾后的主要作用是_________________________________________。

（3）地理信息系统在监测森林火灾时能够________。（多选，填字母）

A．分析火灾发生的原因

B．监测火灾的动态

C．为灭火提供预案依据

D．控制火灾的发生
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