问题 问答题 简答题

简述全面发展教育目的的内容。

答案

参考答案:

全面发展的教育目的主要包括德育、智育、体育和美育。

德育即思想品德教育,含政治思想教育和道德品质教育两大方面主要任务是引导学生确定正确的政治方向,培养学生良好的道德品质,发展学生的道德判断能力和自我控制能力。智育传递知识、技能和发展学生认识能力的教育,中小学智育的主要任务是传递基本知识(学科基础知识和认识世界能力的基础知识),训练基本技能技巧(阅读、写作、计算及与具体学科相关的特殊技能),发展智力和认识能力(智力通过观察、思维、想象、记忆等心理活动表现出来,以抽象思维能力为核心;认识能力通过表达能力、组织知识的能力和创造能力等表现出来)。美育是传递审美知识、培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育活动。主要任务是传递审美知识、提高审美能力,培养审美情趣,发展学生表现美和创造美的能力。体育是由目的的传递锻炼身体的知识,影响学生身体全面发展的教育活动。

单项选择题 A1/A2型题
填空题

人们通常会说: (76) ,但是一家把幸福作为研究对象的科研机构却把幸福具体化了。他们得出结论,幸福与年龄、性别和家庭背景无关,而是来自一份轻松的心情和健康的生活态度。幸福的人都有以下特点:

1.不抱怨生活:幸福的人并不拥有更多的幸福,面对困难,他们不是去抱怨, (77)

2.感受友情:深厚的友谊会让你感到幸福,友谊所产生的归属感会让人感到被信任,幸福的人几乎都拥有团结人的天分。

3.勤奋工作: (78) ,让人感到被需要,这给予人充实感;专注于某一项活动能够刺激人体内特有的一种荷尔蒙的分泌,它能让人处于一种愉悦的状态,专注还能提高身体预防疾病的能力。

4.给自己动力:通常人们只有通过快乐和有趣的事情才能够拥有轻松的心情,但是幸福的人能从恐惧和愤怒中获得动力, (79)

5.有生活的理想:幸福的人总是不断地为自己树立一些目标,你可以把你的目标写下来, (80)

6.过规律的生活:幸福的人会将一切收拾得有条不紊,他们在思想上是条理清晰的,这有助于保持轻松的生活态度。

A.不会因负面情绪感到沮丧

B.工作能够挖掘出人的潜力

C.让自己知道为什么而活着

D.幸福只是一种抽象的感受

E.而是去想解决问题的方法

 

有生活的理想:幸福的人总是不断地为自己树立一些目标,你可以把你的目标写下来()。