阅读下列材料。
材料一：祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。
——《中国大陆和台湾和平统一的设想》（1983年）
材料二：两岸海运直航、空运直航、直接通邮三项协议12月15日正式实施。历经近30年磋商与努力，大陆与台湾通邮、通商、通航的直接三通构想由此基本实现。
——新闻报导(2008年12月)
材料三：我想先说明一个事实，台湾与大陆的经济联系十分紧密，可以说到了不可分割的地步。就拿去年来说，尽管遇到金融风波，双边的贸易额还接近1300亿美元。
——温 * * (2009年3月13日)
请回答：
(1) 根据材料一指出中国大陆和台湾和平统一的构想是什么？它是由谁提出的？这一构想在哪些地区已经被成功的实践？（3分）
(2) 当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有哪些？（1分）
(3) 分析材料二和材料三，你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一的进程？（2分）
(1) “一国两制”。（1分）是由邓 * * 提出的。（1分）在香港、澳门地区。（1分，任答出一项即可）
(2) 主要是台独势力；还有试图阻挠中国统一、干涉中国内政的国际势力。（1分，任答出一项即可）
(3)可通过加强经济文化交流，发展交通，密切两岸人员的友好往来。（2分，言之有理，答出两个层面意思即可。）
题目分析：(1) 根据材料一可知，中国大陆和台湾和平统一的构想是“一国两制”，它是邓 * * 提出的，这一构想在香港、澳门地区已经被成功的实践。
(2) 当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有台独势力；还有试图阻挠中国统一、干涉中国内政的国际势力。
(3) 通过分析材料二和材料三，促进海峡两岸和平统一的进程的途径包括：加强经济文化交流，发展交通，密切两岸人员的友好往来。
点评：本题难度适中，考查的是学生对历史知识的识记理解分析的能力。关于“一国两制”的构想，学生还要知道，其含义是指在“一个中国”的前提下，中国的主体部分实行社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。“一国两制”的构想首先是针对台湾问题提出来的。“一国两制”构想的成功实践是1997年7月1日的香港回归和1999年12月20日的澳门回归。我国目前的对台基本方针是“和平统一，一国两制”，但不承诺放弃使用武力。关于海峡两岸关系的发展，学生还要知道，1995年1月，江 * * 发表重要讲话，呼吁所有中国人团结起来，坚持统一，反对分裂，全力推动两岸关系的发展，促进祖国统一大业的完成。