利用以下装置在实验室中制取氧气，回答下列问题：

(1)请写出相关仪器的名称： a___________；b __________；c____________；d____________．

(2)要制取并收集一瓶干燥的氧气应选择的装置有_________(填字母)，相关的化学反应方程式是_________________________________________．

(3)某同学在观察到容器中产生大量气泡时，开始收集氧气，过了一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．推测其原因是___________________，证实推测属实的具体做法是：在实验前___________________________________________________．

(4)该氧气的制取方法与用高锰酸钾制氧气相比，优点是___________(填编号) ．

a．生成物只有氧气 b．不需加热 c．反应便于控制 d．节约药品

(5)装置A中反应剧烈，从实验安全角度考虑，可采取的措施是____________．

a．用体积较小的集气瓶 b．控制液体的滴加速度 c．加热反应物 d．减小反应物浓度

初二（3 ）班的同学们上完信息课，从微机室中出来，大家议论纷纷，有以下几种说法，你认为不正确的是[ ]

A ．利用上网可以查阅所需的各种资料，比资料室中要全多了

B ．利用上网可以看到不断更新的新闻，比报纸要快多了

C ．利用上网可以发送电子邮件，把人们的空间距离缩短了

D．只有收件人的计算机打开着，我们才能向他发送电子邮件