蝴蝶的速度每分钟500米可写成（    ）。

婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是（）。

A、动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反

B、1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反

C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

D、动作发展对心理发展起决定性的作用