问题 单项选择题


邓先生是一位工程师,随着女儿即将进入大学,邓先生觉得该考虑自己的退休生活了。但是,他并不知道自己想过幸福的退休生活需要准备多少钱,现在应如何准备理财师与邓先生夫妇进行了深入细致的沟通,了解到邓先生的生活状况以及期望退休后的生活方式、内容与品质。具体信息如下:
一、案例成员
家庭成员年龄职业身体状况
邓先生40某物业企业技术工程师
邓太太35某私营房地产公司会计
邓佳14高中一年级学生
二、收支情况
1.收入状况:邓先生年收入8万元;邓太太年收入5万元。
2.支出状况:每月基本生活开支合计为4490元。
三、资产情况
邓先生夫妇在五年前购买了一套100平方米住房,购买时每平方米8000元,当时向银行申请了一笔八成二十年期贷款。买这套新房时付首期款和装修基本上花光了前些年的全部积蓄。这几年积蓄的约20万元又全部留给了女儿用作将来大学期间的费用。
邓先生觉得现在女儿的大学教育基本上安排妥当了,自己的全部积蓄都留给女儿用作大学的教育开支,除了一套房子外已经没有钱了,而且这套房产两口子还打算离世后作为遗产送给女儿。
四、保险状况
1.邓佳:邓先生夫妇几年前用全部积蓄为女儿购买了一个教育分红保险,保证女儿在大学和研究生期间每年都能得到约4万元用于学杂费、生活费及其他相关开支。因此,邓先生今后无需为女儿的教育生活支出费用。
2.邓先生:所在单位在深圳市未出台统一社保规定前,自行为员工缴纳了部分社保金,直到1999年底邓先生单位按标准统一缴纳社保时,邓先生的社保养老金账户余额累计约有12000元,其后单位按规定缴纳社保,基本工资定在4400元,只要邓先生不离职,今后将缴存到邓先生55岁退休时为止。
3.邓太太:所在的私营房地产公司从三年前才开始按月基本工资3000元的标准缴付社保。
4.邓先生夫妇没买过什么商业保险,只是按国家规定缴纳了各种社会保险费。
五、理财目标
1.邓先生希望能于20年后共同退休开始养老生活,届时邓先生60岁,邓太太55岁,由于邓先生与太太的身体状况良好,他们预计可以活到80岁。
2.邓先生与太太非常希望退休后的前十年间每年能有2万元费用用于出去旅游,70岁以后就不再出去了。
六、假设条件
1.通货膨胀率:未来通胀率年均3%;
2.年利率:未来一年期储蓄存款年利率税后为1.8%;
3.社保投资回报率:年均1.5%;
4.货币型开放式基金的年均回报率:3%;
5.债券型开放式基金的年均回报率:4%;
6.指数型开放式基金的年均回报率:6%;
7.股票型开放式基金的年均回报率:8%。
七、社会养老保险的基本规定
根据深圳市和国家关于社会保险的管理办法,计算养老金分几个阶段:
第一阶段:在深圳市于1999年制定社保养老金强制性和统一缴纳标准以前,职工所在单位自行为职工缴纳的社保养老金,由于之前国家没有统一规定,各单位缴纳的金额与标准不一,一般没法计算,只能到社保局查询自己社保养老账户的累积余额,许多单位从1999年才开始为员工缴纳社保金。
第二阶段:1999年到2005年期间,根据深圳市规定,职工所在单位每月须为员工缴纳员工基本工资的8%作为基本养老金,同时从员工工资中代扣员工基本工资额的5%作为基本养老金,这13%的社保金中,11%计入个人社保账户,其余计入国家社保统筹基金。
第三阶段:2006年1月1日后,根据国家劳动与社会保障部的规定,调高个人缴纳社保金的标准,即单位每个月须按个人基本工资额的8%从员工工资中代扣代缴,而且也只有这8%进入到个人社保账户。
职工可以领取社保金的基本条件是:其一是至少连续缴纳社保费15年;其二是男性在60岁退休后开始领取,女性在55岁退休后领取。
职工领取社保养老金的标准是:①领取时间是从法定退休年龄开始,直到去世为止,如果退休后不到十年就去世的,可以领取个人社保账户余额部分款项;②领取的养老金标准由两部分组成,一部分是个人社保养老金账户余额的1/120,另一部分是领取社保金前一年当地城镇职工平均收入的20%。如果职工在新的社保养老条例出台前就已参加工作并满一定年数,还可获得过渡性补充养老金和基本调节金。

按照目前的水平,要安排邓先生夫妇在百年之后有一个普通的身后安排,相关的费用两人合计10000元,考虑通货膨胀率,该笔资金的在他们终老时的终值为______元。为安全起见,这笔资金采取了银行定期储蓄的形式,则退休时需要准备______元。( )

A.32610;17595

B.32610;17695

C.32620;17595

D.32620;17695

答案

参考答案:C

解析: 终老费用的终值应为32620元(SET:END N=80-40 I%=3 PV=10000 PMT=0 FV= C/Y=1 P/Y=1)。假如选择银行定期储蓄,则邓先生夫妇在退休时要准备的两人终老身后费用为17595元(SET:END N=(80-55)I%=2.5 PV= PMT=0 FV=32620 C/Y=1 P/Y=1)。

填空题
阅读理解

Many Chinese students who have learnt English for more than ten years are still unable to speak English very well when they meet a foreigner. They seem to have mastered the basic language structure(结构), but a conversation in English will make them feel uneasy. They are afraid that other people might find out their mistakes.

It's uncommon that many students who are bad speakers of English can write English perfectly. This proves that they are unable to organize their idea in English. The center of the problem is that they lack practice and confidence (自信).

Why should you be afraid? Do you fear those foreigners with whom you are speaking? Don't be shy, they will not laugh at you just for a little mistake you make. The best way to get rid of trouble is to learn to speak by speaking more. I am sure that constant practice will help you succeed.

小题1:What's the best topic for the passage?

A.How to Speak to Foreigners

B.How to Study English Well

C.How to Organize the Idea in English

D.Practice Speaking English All the Time小题2: Many Chinese students can write English very well, but they cannot speak English fluently because _______________.

A.they seldom meet foreigners

B.they seldom practice speaking English

C.they had no chance to speak English

D.they think it's enough to master the basic language structure only小题3:So many Chinese students are afraid to speak to foreigners because __.

A.they are afraid they can't understand foreigners

B.they don't think their English is poor

C.they worry about making mistakes in their speaking

D.they didn't like speaking to foreigners小题4:According to the passage, which of the following is NOT true?

A.We can speak English fluently by doing more speaking.

B.If you can write English perfectly, you are able to organize your idea in English.

C.If you can write good English composition, you can speak English very well.

D.Any Chinese students can't speak English fluently because they are afraid of making mistakes.小题5:In the last paragraph, the expression "get rid of" means_______.  

A.throw away

B.free oneself from

C.give up

D.do with