教育心理学对实践具有( )作用。
A.描述
B.验证
C.解释
D.预测
E.控制
参考答案:A,C,D,E
患者女,45岁,因“全身反复瘙痒、渗出,久治不愈5年”来诊。查体:全身皮肤干燥,躯干和四肢伸侧可见红斑、丘疹、成片苔藓样变。
为明确诊断,应追问的病史和检查包括()。
A.特应性病史
B.血常规
C.尿常规
D.血免疫球蛋白亚类
E.屈侧皮肤受累史
F.毛发检查
G.食物过敏原筛查
H.斑贴试验
人成长的途径,体现在与他人同甘共苦,强化他人生存力量的行为之中,利他行为,就是通向自我完成之路。下列理解错误的一项是( )。
A.应该提倡人的利己与利他相结合
B.提倡个人利他,贬斥利己
C.强化他人的生存力量其实也锤炼了自己
D.成长的道路上需要相互帮助,共同前进