问题 问答题

某县卫生条件比较落后,现想组织专家坐诊,每周一次,你负责安排活动,怎么组织?

答案

参考答案:邀请专家坐诊可以改变现在医疗资源分配不均衡的现实,为当地医疗事业发展提供保障,解决当地医疗卫生条件落后,农民看病难等相关问题。因此组织好这次活动有着重要的意义。  首先,我要和县里医院核实一般一周之中那一天医院的就诊人数最多,最需要那个科室的医生等相关情况。做好核实工作之后,和相关部门或者红十字协会联系,申请相关的有意向的专家。还可以和大医院建立长期合作的关系,确保专家数量。也可以求助媒体的力量帮忙宣传,更大范围的来征集专家。并和本县医院协商,确定专家定点就诊的地点。把相关的程序写成报告上交领导,得到领导首肯,然后全面开展这次活动。  其次,因为这次活动涉及的范围比较大,我将分各个组进行。由一个人负责专家的联络工作,结合当地医院的所需要的科室医生,尽量要多于所需人数,以防止专家不能及时到来时可以确保就诊工作的正常进行。一个人负责医院的沟通工作,能为来的专家提供必要的医疗设施,和为专家提供住宿、时间安排等相关问题。组成一个宣传小组,到各村进行宣传,可以发传单的方式,让农民了解这项活动的内容、时间和就诊的地点等,传单尽量以漫画配有文字的形式,用更简单的方式让农民对这一活动有更好的了解,解决看病难的实际问题。  最后,我们可以把这一活动的图片上传到医院的网站上,对医院进行宣传。或是对就诊的患者进行走访,收集意见改正活动中存在的问题。为了从根本上改变医疗现状,我们也可以让来就诊的专家为导师带本县医院的医生,实现一对一帮扶的方法,提升本县的医疗水平。也可以利用专家的业余时间来开讲座或研讨会的形式,从根本上提高本县的医疗水平。

解析:【试题类别】组织管理题  【考查要素】计划组织能力  【思路点拨】组织管理题目即要保证整体逻辑性,又要突出各个环节。按照事前、事中、事后三个部分来答,但是要注意不要将这些语言用在句子之中,以防止模板化倾向。  【高分点睛】这道题要在传统的思路的基础上有所变通,在事前的时、地、人、财、物五个维度上有所变通,掌握重点。在事中部分可以把分组的痕迹转化一种方式表述出来,这样既可以保证逻辑性,又可以脱离模板。在总结提升的部分要结合医疗现状,提出更好的措施,而不是简单的查缺补漏。

阅读理解与欣赏

阅读下面的小说,完成1-5题。

苏七块

冯骥才

  苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。

  他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油似的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。手下动作更是”干净麻利快“,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,急如闪电,只听”咔嚓咔嚓“,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

  人有了能耐,脾气准格色。苏大夫有个格色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。

  苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。”苏七块“这绰号就表现得斩钉截铁了。

  牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。

  过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元”哗“地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖于,把张四的胳膊放在台予上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。

  今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:

  “有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”

  华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

1.阅读全文,概括苏七块这一人物形象的特点。

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2.小说介绍苏七块“格色的规矩”有什么作用?

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3.小说中多处运用细节描写刻画人物形象,任选一处加以赏析。

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4.批注是一种常用的读书方法,它可以对文章的语言和内容等进行分析点评。试给文中画线语句加批注。

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5.就本篇小说的构思和情节写一段鉴赏性文字。

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