市场上让所有人都处于最优状态称之为：（）

A、自由市场

B、贸易平衡

C、帕累托最优

D、供求均衡

（）年，教育部召开了第一次中小学教材规划会议，决定将教材的国定制度转变为审定制度，改变统编模式，实行“一纲多本”。从此，我国的教材建设由统一走向多样化。

A、1989

B、1988

C、1958

D、1990