简述布鲁纳的认知结构教学理论。
参考答案：第一，理智发展的教学目标。第二，动机—结构—序列—强化原则。第三，学科知识结构。第四，发现教学方法。
中国行政体制改革的目标是( )。
A．提高政府的整体管理水平
B．推进“市场模式”的行政改革
C．建立具有中国特色的行政管理体系
D．促进社会主义市场经济发展和现代化建设
脑梗塞的病因有（）
A.脑动脉粥样硬化
B.糖尿病
C.血管痉挛
D.血管痉挛
