师德修养的时代性特点需要教师（）

A、随时代变化，彻底变革师德内涵；

B、向西方发达国家学习，重新确立师德规范；

C、与时俱进，丰富和发展中 * * 的优秀师德；

D、以不变应万变，守护祖国的师德传统。