问题

2009年是我国澳门回归10周年纪念。我国能够恢复对澳门行使主权的根本原因是

A.我国综合国力的大大增强

B.“一国两制”伟大构想的可行性

C.我国同各国的关系空前友好

D.祖国统一是全国人民的共同愿望

答案

答案:A

题目分析:本题考察学生对香港,澳门回归原因的认识,根据所学知识,改革开放后,我国的综合国力大大增长,为解决台湾,香港,澳门问题提供了坚实的物质基础,B一国两制构想是邓 * * 提出的伟大构想,是指导港澳回归的主要指导思想,但如果没有A项的综合国力的增强,我们提出再多的构想也不能实现。C同各国的关系友好跟香港澳门能够回归的原因的关系不大。 D项只是反映了中国人民的美好愿望,但如果没有坚强的实力做后盾,愿望只是一种空想,根本无法实现,因此,本题选A.

点评:本题难度适中,考察学生对历史知识的识记和分析理解能力,香港、澳门回归后的事实充分证明,实力是处理国家关系的先决条件,落后就要挨打,弱国无外交是旧中国给我们的最大警示,所以,我们要坚持改革开放,把我们的祖国建设的更加强大,“一国两制”方针是条件,是具有强大的生命力的,香港、澳门顺利回归以后的发展充分证明,“一国两制”已经首先在解决香港、澳门问题中得到了成功的运用,并为解决其他历史遗留问题提供了可供借鉴的宝贵经验。

选择题
阅读理解与欣赏

文言文阅读。(11分)

苏轼抄书

陈鹄

朱司农载上①尝分教黄冈。时东坡谪居黄,未识司农公。客有诵公之诗云:“官闲无一事,蝴蝶飞上阶。”东坡愕然日:“何人所作?”客以公对,东坡称赏再三,以为深得幽雅之趣。

  异日,公往见,遂为知己。自此,时获登门。偶一日谒至,典谒已通名,而东坡移时不出。欲留,则伺候颇倦;欲去,则业已通名。如是者久之,东坡始出,愧谢久候之意。且云:“适了些②日课,失去探知。”坐定,他语毕,公请曰:“适来先生所谓‘日课’者何?”对云:“钞《汉书》。”公曰:“以先生天才,开卷一览可终身不忘,何用手钞邪?”东坡曰:“不然。某读《汉书》到此凡三经手钞矣。初则一段事钞三字为题;次则两字;今则一字。”公离席,复请曰:“不知先生所钞之书肯幸教否。”东坡乃令老兵就书几上取一册至。公视之,皆不解其义。东坡云:“足下试举题一字。”公如其言,东坡应声辄诵数百言,无一字差缺。凡数挑,皆然。公降叹良久,曰:“先生真谪仙才也!”

他日,以语其子新仲曰:“东坡尚如此,中人之性可不勤读书邪?”新仲③尝以是诲其子辂。

【注释】①朱司农载上:朱载上,北宋时人,司农是他的官职,曾在黄冈任学官。②了些:了结。③新仲:朱载上的儿子,下文的辂(lù)是他的孙子。

小题1:解释下列句中划线的词。(4分)

(1) 时东坡居黄                (2) 偶一日          

(3) 则业已通名                  (4) 新仲尝以是其子辂        

小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

东坡愕然日:“何人所作?”客以公对。

小题3:名震古今的大学问家苏轼竟然还要每天做“抄书”这样的功课,说说你从中得到什么启示? (4分)