已知数列{a_n}，{b_n}分别为等差和等比数列，且a₁=1，d＞0，a₂=b₂，a₅=b₃，a₁₄=b₄（n∈N^*）．

（Ⅰ）求{a_n}，{b_n}的通项公式；

（Ⅱ）设c_n=a_n•b_n，求数列{c_n}的前n项和．

泰勒原理所包含的主要内容是（　　）。

A．课程政策是如何制定的

B．学校应达到哪些教育目标

C．提供哪些教育经验才能实现这些目标

D．怎样才能有效地组织这些教育经验

E．怎样确定这些目标正在得到实现