阅读下面一段古文,完成小题。
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。
燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
小题1:选出句式与“明星荧荧,开妆镜也”不相同的一项( )
A.烟斜雾横,焚椒兰也
B.戍卒叫,函谷举
C.一人之心,千万人之心也
D.族秦者秦也,非天下也小题2:下列句子划线词用法与其它三项的不同是( )
A.六王毕,四海一
B.蜂房水涡
C.朝歌夜弦
D.骊山北构而西折小题3:选出对下列句中划线字解释不当的一项( )
A.①六王毕(灭亡) ②蜀山兀(变得光秃秃)③杳不知其所之也(远得不见踪影)
B.①直走咸阳(趋向)②各抱地势(随着)③使负栋之柱,多于南亩之农夫(让)
C.①雷霆乍惊(突然)②而望幸焉(宠幸)③使六国各爱其人,则足以拒秦(让)
D.①缦立远视(长久)②朝歌夜弦,为秦宫人(是、成为)③亦使后人而复哀后人(让)小题4:选出划线虚词意义和用法完全相同的一项( )
A.①杳不知其所之也②吾恐秦人食之而不得下咽也
B.①秦人不暇自哀,而后人哀之②后人哀之而不鉴之
C.①辇来于秦②至于颠覆,理固宜然。
D.①盘盘焉,囷囷焉②缦立远视,而望幸焉小题5:选出下列叙述不正确的一项( )
A.第二段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活,残民而自肥,很快失掉了民心。
B.《阿房宫赋》借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,阐述了天下兴亡的道理,以此讽谏后世统治者戒奢侈行仁政
C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体,源于《诗经》和《楚辞》,在表达方式上一般总是先极力铺陈描写,最后在篇末画龙点睛,揭示主旨。
D.词采华丽、节奏鲜明、气势酣畅是“赋”共同的特点,赋多用排比、对偶、夸张、比喻等修辞手法,句式多为骈散相间,整散结合,长短不拘,具有极强的艺术表现力。在这一点上,《阿房宫赋》堪称典范之作。小题6:翻译文中划线句子:(4分)
(1)辘辘远听,杳不知其所之也。
(2)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
小题1:B
小题2:A
小题3:C
小题4:C
小题5:B
小题6:(1)辘辘的车声越听越远,无影无声,不知它驶向什么地方。
(2)戊边的士兵(陈胜吴广)一声呐喊,函谷关就被攻克了,楚人项羽一把火,可惜阿房宫化作了一片焦土。
小题1:题目分析:ACD和例句相同,都是判断句,B是被动句。
点评:文言文中的特殊句式,状语后置最多,而且大多是“于”带领的介词结构后置,见得多了学生自然很容易判断出来。而被动句,除了“为所”表被动,还有“见”。还有一些句子虽然没有明显的表被动的词语,但是要翻译成被动语气,也算被动句。
小题2:题目分析:A.一,数词作动词,统一;BCD都是名词作状语。
点评:对于词类活用,使动用法和意动用法是相对简单的,一般学生都能判断出来。就是一个名词活用为动词和名词活用为状语学生不好区分,如果该词后面跟的是名词,那么这个词就是活用作动词,如果后面跟的是动词,那就是活用作状语。
小题3:题目分析:C项③,“使”表假设关系,假使。
点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。
小题4:题目分析:A.去哪里;相当于“而”;B.连词,表转折;却;C.到;D……的样子;助词,无实际意义。
点评:这种题型是考虚词题最常见的题型,相对而言也比较简单,只要将各个句子看懂,能够分辨出这几个常见虚词的意义和用法。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。
小题5:题目分析:文章中没有提到要不要行仁政。
点评:本题型中一般会设置一些障眼法,大的方向很少出错,可能一些细节或不引人注意的地方会给你设置一些小问题,所以答这类题型一定要认真仔细。
小题6:题目分析:(1)在翻译这个句子的时候,“远听”指越听越远,“之”是指去什么地方,这两个关键词各一分。(2)这个句子中“函谷举”是被动句,被动语态要翻译出来,“可怜”是可惜的意思,这两个关键词各占1分。
点评:翻译句子时应注意找准得分点,通假字、词类活用、特殊句式、古今异义这些都很容易被设置为得分点。第一个句子里有四个词是活用的,第二句里有一个省略句,这些都是得分点。