参考答案：隐性课程主要有三个层面的表现：

①物质文化层面，包括校舍面貌、校园环境、校园文化氛围。

②制度风气层面，包括校训、校风、班风、学风等。

③心理协调层面，包括师生关系、生生关系、师师关系等。