问题
阅读理解与欣赏
课内文言知识检测。（6分）
（1）下列句中加线的词，没有活用的一项是( )（2分）
A.燕赵之收藏，韩魏之经营 B.鼎铛玉石，金块珠砾
C.楚人一炬，可怜焦土 D.族秦者，秦也
（2）下列各句中加线词与“后人哀之而不鉴之”中的“鉴”用法不同的一项（ ） （2分）
A．而耻学于师 B．襟三江而带五湖
C．吾妻之美我者 D．徐孺下陈蕃之榻
（3）与“架梁之椽，多于机上之工女”一句，句式不同的一项是（ ）（2分）
A．其闻道也亦先乎吾 B．屈贾谊于长沙
C．望长沙于日下 D．师不必贤于弟子
答案
（1）B （2）D （3）B
题目分析：（1）A 动词作名词 C名词作动词 D 名词作动词。
（2）D该项为使动用法，例句与其余各项均为意动用法。
（3）B该项不是介词结构后置，例句及其余各句均为介词结构后置。
点评：文言文的重点在于几种重要的文言现象：一词多义、词类活用、重要虚词的意义和用法、特殊句式，这是学好文言文的基础，所以对于课内文言文的这些文言现象学生一定要了如指掌。本题抓住了这一核心，有利于学生打好学习文言文的基础。