交流与评估是科学探究的一个重要环节,我校九(1)班的同学,利用如下图所示的实验装置完成了“测定滑轮组机械效率”的实验后.进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录.
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响滑轮组效率的两个主要因素是什么?
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(2)1、2两个小组实验测出的滑轮机械效率不同,可能的原因是什么?
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(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。
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(1)物重和动滑轮重 (2)绳子自由端没有竖直、匀速向上运动 (3)减小绳子与滑轮的摩擦、减小动滑轮重、增大物重等
题目分析:滑轮组的机械效率与物重、动滑轮重以及绳重和摩擦等因素有关,在通过实验研究机械效率与这些因素的关系时要注意控制变量,要提高机械的机械效率可以从这三方面进行改进。在实验中要注意弹簧测力计要在竖直方向匀速直线拉动,在1、2两次实验中物重、动滑轮重均相同,在提升到相同高度,做的有用功是相同的,绳子移动距离也是相同的,只有可能拉力大小不等,根据力的平衡知识,力的大小与拉力的运动状态有关。