婴幼儿急性肺炎时的液体疗法是（）。

A.补液速度要慢，每天补入的电解质成分要适当的减少，不必另外补钾，有酸中毒时宜选碳酸氢钠 

B.仅补充每日需要量，出现混合性酸中毒时不必急于纠正电解质紊乱 

C.纠正脱水和酸中毒，纠正血液的低渗状态 

D.计算补入液体总量时宜适当减少，补入的液体以2／2～1／2张为妥当，补液中的葡萄糖以10％，比5％更优 

E.严格控制液体入量，保持体液平衡，纠正电解质紊乱及酸中毒

综合性学习。

　　地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色、更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

　　材料一  ： 温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1．9米，远远超出此前的预期。地球“发烧” 也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。

　　材料二 低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。

　　材料三 中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”

（1）请根据上面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）

“低碳生活”指：________________________________

（2）请为本次活动拟两条宣传标语。

①______________________________________________

②______________________________________________

（3）在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（80字左右）

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