1．《海燕》 文章通过对海燕在暴风雨来临之际                     的形象的描写，深刻反映了20世纪初俄国急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者                       精神，预示了                   。本文采用象征手法：风云雷电象征                ；波浪象征                ；暴风雨象征               ；太阳象征               ；海燕象征                ；海鸥、海鸭、企鹅象征                            。

2．《白杨树》：本文运用               手法，抓住白杨树的外形特征，借助白杨树地不平凡形象，赞美在中 * * 党领导下                          ，歌颂他们                            的精神，抒发作者对他们的                      的感情。

3．《石榴》：文章用准确凝练，优美形象的语言描绘了石榴的                 和                ，颂扬了                       ，表达了                 信念，讴歌了                     ，表达了作者的                             。

4．《马说》：本文采用“                      ”的写法。论述的是                的问题，作者将                   比做“千里马”，将                  比做“食马者”，集中阐述了封建社会中人才埋没的原因，抒发了                  的知识分子的                之情，对                的统治阶级进行了嘲讽和鞭挞，巧妙地发挥了针砭时弊的作用。

5．《紫藤萝瀑布》：课文浓墨酣畅的描绘了盛开的紫藤萝花的胜景，淋漓尽致地抒发了                           之情，由此赞美了                        ，阐发了                      人生哲理，表现了作者                           的积极情怀。