我国对学前游戏基本特征的归结有哪些？

根据下面资料，作答问题。

某校三年级有位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩就更不用说了，门门功课挂红灯，尽管老师多次教育，仍不见好转，还是经常旷课、打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，以致老师都对他失去了信心。

不过。这个学生并不是一无是处，他百米赛跑速度超人，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他还特别喜爱画画，象棋也下得非常棒。

针对类似的学生，下列对待方式正确的是（）。

A.要反复抓，抓一点，进步一点，巩固一点

B.确立后进生也能成才的信念

C.深入了解后进生的心理特征

D.时刻关注、安抚，只要不犯错误即可

E.善于捕捉后进生身上的积极因素