问题 阅读理解与欣赏

阅读下面一段话,完成后面各题。

孔子谓季氏,“八佾(yì)舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”

注:当时宫廷的舞乐队按制度是:天子八佾(八人为一行,叫一佾;八佾是六十四人),诸侯六佾;卿、士大夫四佾,季氏只能用四佾。

小题1:孔子的话反映了他  的思想。(3分)

小题2:如何评价孔子的这一思想及它的现实意义。(8分)

答案

小题1:克已复礼

小题2:①孔子“克己复礼”思想的核心是维护西周的等级名分制度,这是他思想的保守方面。(2分)②“克己复礼是为仁”,是求仁的途径,是孔子“仁”的思想的一个方面。(2分)③去其糟粕,取其精华,其“礼”的内容对现在建设和谐社会的意义。(4分)

小题1:

题目分析:首先是明确孔子这句话的意思,按制度是:天子八佾(八人为一行,叫一佾,八佾是八八六十四人)诸侯六佾(四十八人),卿、大夫四佾(三十二人)。可是季氏却故意打破老规矩,偏要设置64人的大型舞乐队,孔子是站在维护奴隶制的立场,反对新兴地主阶级的,所以他谈到季氏的时候,就愤怒的说”八佾舞庭,是可忍,孰不可忍也!“,这句话的意思是:如果这件事情能容忍,那还有哪件事情不能容忍!--就是说:这是最不能容忍的事情了。然后再想想孔子的思想主要哪些,就能判断了。

小题2:

题目分析:评价“克己复礼”这一思想的现实意义,要有层次,一方面是孔子的出发点,从这一出发来点评;二是从现今社会的角度,立足于“礼”,从礼的角度来点评其现实社会意义。

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