问题 填空题

如图是小明自制的一个电磁跷跷板.小狗、小猫站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上.它的工作过程是:当处于如图位置时,两触点断开,电磁铁失去磁性,在小狗重力作用下,小狗端下降,反复上述过程.

 

(1)如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别是7cm和5cm,小猫的质量为1Kg,则该跷跷板要能正常工作,小狗的重力应略大于  ______ N;(取g=9.8N/kg)

(2)如果该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好,工作一段时间后,跷跷板不能正常工作,可以改进的方法是  ______________________________ (只要写出一点即可)

答案

13.72、将小狗模型适当向左移动(或提高电源的电压,或适当增加小猫模型的质量等)

题目分析:(1)已知:小猫的力臂为,小狗的力臂为,小猫的重力为

要使跷跷板能正常工作,则应使小狗的重力与力臂的乘积大于或等于小猫的重力与力臂的乘积,即

则解得:

即小狗模型的重力应略大于13.72N;

(2)跷跷板不能正常工作说明左侧小猫模型及磁力和力臂的乘积小于小狗的力及力臂的乘积,无法将左端压下,故可以增大左侧力及力臂的乘积或减小右侧力及力臂的乘积;方法有:将小狗模型向左移动,减小右侧力臂;增大电压提高线圈中的电流,从而增大磁力;增加小猫模型的质量,从而增大压力;以上任选一个回答即可.

点评:本题为力电综合类题目,考查学生利用杠杆的平衡条件进行分析计算的能力及运用所学知识分析问题的能力;在审题时要注意挖掘有用信息.

多项选择题

案例七:一般资料:求助者,女性,42 岁,自由职业者。案例介绍:求助者家庭条件优越,自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴,曾经梦想要成为钢琴家,后因故中断。大女儿4 岁的时候,就被她安排学琴,后来考入音乐学院,求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴,可小女儿却不顺从,就是不想学音乐。求助者非常伤心,她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼,前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:求助者:我要她学音乐,跟她姐姐一样,也是为她好啊!心理咨询师:世界上没有两个人是一样的,两个女儿也不会一样。……求助者:我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢?心理咨询师:您小时候,妈妈说的话您都听吗?求助者:有时候听,有时候不听。心理咨询师:这就对了,不可能别人说的所有话我们都需要照办。求助者:那我所做的努力不就白费了吗?心理咨询师:问题的关键不在于努力是否白费,而在于您要求小女儿必须听您的话去学琴。实际上,学不学音乐都可以成才,您却坚持她一定要学音乐,您的烦恼就来自于此求助者:如果她将来学习不好,又没有一技之长,这一辈子不就毁了吗?我感到很着急,为她担心。心理咨询师:难道一个人没有音乐特长,就真的活不下去了吗?你不也是没学成琴,不也过得很好吗?求助者:哦……

多选:在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括( )。

A.与不合理信念辩论

B.家庭作业

C.合理情绪想象技术

D.积极关注

单项选择题 A1/A2型题