新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。

A．知识，智力，能力

B．基本知识，基本技能，基础性学力

C．知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观

D．知识，智力，情感

在分析疾病的年龄分布特征时，对同一年代出生者各年龄组的疾病频率进行分析，这种分析方法是

A．年龄趋势分析

B．出生队列分析

C．横断面分析

D．随访资料分析

E．历史资料分析