父亲给两个儿子分别买了篮球架,架子都是活动的,可以升高,也可以降低。小儿子开始投球的时候,把架子降得比较低,他很有 (46) 地一次又一次地投着,等十个球都能投进的时候,他就把篮球架升高一点儿。接着,他继续 (47) 这样的做法。而大儿子开始就把篮球架升得很高,几个球投不进去,他就不高兴了,只好把架子降低一点儿;接着再投,还是投不进去,他又不高兴了,把架子又降低了一点儿。过了一段时间,父亲来看看他俩的 (48) ,小儿子已经能投得很高了,大儿子却只能在很低的地方投球。
小儿子开始投球的时候,把架子降得比较低,他很有()地一次又一次地投着,等十个球都能投进的时候,他就把篮球架升高一点儿。
A.意义
B.耐心
C.原则
D.制度