问题 计算题

半径分别为r和2r的同心圆形导轨固定在同一水平面上,一长为r,质量为m且质量分布均匀的直导体棒AB置于圆导轨上面,BA的延长线通过圆导轨的中心O,装置的俯视图如图所示;整个装置位于一匀强磁场中,磁感应强度的大小为B,方向竖直向下;在内圆导轨的C点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为R的电阻(图中未画出)。直导体棒在水平外力作用下以角速度ω绕O逆时针匀速转动,在转动过程中始终与导轨保持良好接触。设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒和导轨的电阻均可忽略,重力加速度大小为g,

求:(1)通过电阻R的感应电流的方向和大小;

(2)外力的功率。

答案

(1)(2)

题目分析:(1)在时间内,导体棒扫过的面积为: ①

根据法拉第电磁感应定律,导体棒产生的感应电动势大小为:       ②

根据右手定则,感应电流的方向是从B端流向A端,因此流过导体R的电流方向是从C端流向D端;由欧姆定律流过导体R的电流满足;   ③

联立①②③可得:          ④

(2)在竖直方向有:mg-2N=0              ⑤

式中,由于质量分布均匀,内外圆导轨对导体棒的正压力相等,其值为N,两导轨对运动的导体棒的滑动摩擦力均为:

时间内,导体棒在内外圆导轨上扫过的弧长分别为:

克服摩擦力做的总功为:

时间内,消耗在电阻R上的功为:

根据能量转化和守恒定律,外力在时间内做的功为:(11)

外力的功率为:(12)

由④至(12)式可得:(13)

单项选择题

一般资料:女,22岁,大一学生。
案例介绍:求助者是一名大一新生,开学三个月以来,不爱和同学讲话,一说话就会脸红。最近一段时间更加严重,有时见到同学就会害羞,脸红,不敢注视对方的眼睛,平时几乎不与同学来往,也不参加集体活动。求助者希望自己能像其他同学那样很好地和人交往,所以来进行心理咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小就生活在农村奶奶家里,奶奶对他的管教很严格,从不让求助者与小朋友玩。上高中时,被父母接到城里上学,由于自己长得比较黑,常常被同学取笑叫“黑丫头”,求助者觉得自己是从农村来的,很自卑。求助者一直很努力地读书,后来考上了现在的名牌大学,但仍旧是很自卑。
下面是心理咨询师与求助者的谈话片断:
求助者:我和别人说话就会害怕、紧张,您说我该怎么办啊
心理咨询师:那你能说说为什么会害怕吗
求助者:(沉默)我害怕别人说我是“黑丫头”。
心理咨询师:那你很在意这个吗
求助者:我从小生活在农村,很多方面都不如别人。有一次,我因为碰坏了同学东西,同学说我是丑八怪。我总觉得自己很丑,不愿意和人交往。
心理咨询师:你说你在很多方面都不如别人,可是你怎么考上名牌大学了呢
求助者:那说明我在某些方面还是很强的,是吗
心理咨询师:当然啦,很多人都没考上名牌大学,可是你却考上了,这说明你很聪明,说明你在这方面是优秀的。而且你很勤奋,学习成绩优异,而且还拿了奖学金。我相信,你只要主动与别人交流,渐渐克服紧张情绪,就会收获更多的友谊,对吗
求助者:您说得对。

本案例中,该求助者沉默最有可能是( )。

A.内向型

B.怀疑型

C.茫然型

D.思考型

单项选择题