理解填空：

（1）《雨说》是台湾诗人郑愁予的作品，诗中的“雨说”，其实也就是诗人在说。诗人运用拟人手法，让“雨”对孩子们深情倾诉，令人真切地感到“雨”的挚爱之心，展现了一位春天使者的形象，一位鼓励孩子______________________________的爱的天使的形象。这首爱之歌，是诗人对“生活在中国大地上的儿童”的祝福，也是他对________________的祝愿。全诗有五次以“雨说”为提示语，它在全文中的作用是________________________。

（2）《星星变奏越》是一首朦胧诗。作者___________是新时期朦胧诗的代表诗人之一。这首诗以“星星”象征____________，即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西，整首诗都以“星星”为主要意象，并以假设为前提来抒情写意，展示______________________________，显示诗人_____________________________________________。

（3）《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人_____________的作品，选自_____________；《夜》是俄罗斯诗人____________的作品，这首小诗着力展示夜的静谧、美丽，传达出诗人对大自然的热爱和他____________、__________的心境。