学科本位综合课程的基本类型

（）需要分析法是根据社会（或职业）的要求来确定对学生的期望值，以此为标准来衡量学生学习的现状，找出差距，从而确定学习需要的一种分析方法。

A.社会参照

B.向外参照

C.内部参照

D.外部参照