阅读下面的文言文，完成后面题。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
小题1:对下列加点词语的解释，不正确的一项是( )
A．正襟危坐危：不安
B．山川相缪缪：同“缭”，连结，盘绕
C．酾酒临江酾：斟酒
D．则天地曾不能以一瞬 曾：竟，简直小题2:下列各组加点词意思与用法相同的一项是( )
A．知不可乎骤得
B．逝者如斯
其闻道也固先乎吾纵一苇之所如
C．盈虚者如彼，而卒莫消长也
D．不知东方之既白觉而起，起而归 师道之不复，可知矣
小题3:下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )
A．“客”举曹操之例，表述即使是英雄人物也不能与天地共存之意，并发出自然永恒而自我生命短暂的深切感慨。
B．作者借用江水、明月等自然景物，阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性，并得出“水月多么值得人类羡慕”的结论。
C．作者运用主客问答这一赋的传统手法，最终主说服客，表现他力求排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。
D．“客亦知夫水与月乎”后的议论，是写景、抒情之后的说理，变与不变，取与不取的辩论最终让作者悟透而喜，物我两忘。小题4:将上面语段中画线的句子翻译成现代汉语。（共6分）
（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（3分）
（2）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。（3分）
小题1:A
小题2:D
小题3:B
小题4:（1）何况我和您（“你”也可）在江中沙洲打鱼、砍柴（或“在江中捕鱼，在沙洲上砍柴”），与鱼虾作伴侣，与麋鹿作朋友（或“以鱼虾为伴，以麋鹿为友”）。
（2）这是大自然无穷无尽的宝藏，是我和您可以共同享用的东西。
小题1:
题目分析：在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文猜测出词义，即文言猜读法。A解释不正确，由原文上下句内容大意可知，危：端正。所以选A。
小题2:
题目分析：此类文言虚词题，一般要结合具体语境，去判定某一虚词的具体用法和意义。A，助词，不译／比；B，像／动词，往；C，连词，表转折／连词，表承接。D二者均为：用于主谓语之间，表取独。所以选D。
小题3:
题目分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。B并得出“水月多么值得人类羡慕”的结论。表述不正确，应是“水月不值得人类羡慕”的结论。所以选B。
小题4:
题目分析：此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有： “渔樵”、“侣”、“友”、“是”、“食”。