(12分) 到目前为止,全国已有超过13万名“村官”,小杨就是其中的一位。大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,是该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的?
①“村官”小杨向村民传授农业科技知识,推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品,使村民的钱包鼓了起来,表明文化能反作用于经济。②“村官”小杨和艺人共同努力,使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展,表明文化的发展离不开继承与创新。③该村社会风气明显好转,表明优秀文化可以促进人和社会的发展。④小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分,表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。(每点3分)
题目分析:主要考查学生运用所学文化生活知识分析问题,解决问题的能力。本题具有一定的综合性,要注意综合运用相关知识进行分析。结合材料可运用文化能反作用于经济,文化的发展离不开继承与创新,优秀文化可以促进人和社会的发展。加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。注意组织答案要全面。
点评:本题以“村官”小杨在村里的发展为背景,考查学生运用文化常识中部分相关知识分析问题的能力。试题难度较大。解答本题的关键在于对教材知识的整合,如考生不能熟练掌握知识则极易丢分。一定要熟练掌握课本知识。