根据对课文内容及写法的理解填空。

　　课文《一双手》描写“一双手”紧扣一个“______”字，从而塑造了一个____________的形象，表达了作者____________的感情。手的皮肤呈“_______”；形状简直是“_______”；一只手指________；写手大用了一个“_______”和三个数字；写手硬用了一个比喻“_______”，一个衬托“________________，________________”；写手裂写了一个特征“_________”。